Nos dias 21 e 22 de Abril, a equipa do ISEC respons\u00e1vel pelo desenvolvimento do Projeto Teaching To Be marcou presen\u00e7a na reuni\u00e3o geral com os restantes parceiros europeus, em Sevilha.<\/p>\n
O primeiro dia deste Partners Meeting, na Universidade de Loyola, ficou marcado pela apresenta\u00e7\u00e3o dos principais resultados dos encontros com as escolas desenvolvidos pelas equipas dos diferentes pa\u00edses, seguida de uma reflex\u00e3o em grupo das quest\u00f5es metodol\u00f3gicas e organizacionais mais prementes, culminando com a apresenta\u00e7\u00e3o dos primeiros esbo\u00e7os da plataforma online de onde resultar\u00e1 o curso de promo\u00e7\u00e3o do bem-estar docente.<\/p>\n
No \u00faltimo dia do encontro, por sua vez, criaram-se tr\u00eas diferentes grupos de trabalho com prop\u00f3sitos distintos: O grupo da Policy, constitu\u00eddo por representantes dos Minist\u00e9rios da Educa\u00e7\u00e3o de tr\u00eas pa\u00edses, com o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o Portugu\u00eas a fazer-se representar pela DGAE (Dire\u00e7\u00e3o Geral da Administra\u00e7\u00e3o Escolar); O grupo da Investiga\u00e7\u00e3o; e O grupo do Desenvolvimento T\u00e9cnico, com a dinamiza\u00e7\u00e3o de um workshop de inicia\u00e7\u00e3o \u00e0 constru\u00e7\u00e3o da plataforma online do curso.<\/p>\n
O pr\u00f3ximo Partners Meeting encontra-se marcado para os dias 12 e 13 de Junho, em Baden, na \u00c1ustria, onde, entre outras coisas, se procurar\u00e1 focar a an\u00e1lise qualitativa dos focus group, realizados nas sess\u00f5es com os professores, bem como a an\u00e1lise quantitativa que ir\u00e1 permitir a avalia\u00e7\u00e3o do impacto do curso no bem-estar docente.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Nos dias 21 e 22 de Abril, a equipa do ISEC respons\u00e1vel pelo desenvolvimento do Projeto Teaching To Be marcou presen\u00e7a na reuni\u00e3o geral com os restantes parceiros europeus, em Sevilha. O primeiro dia deste Partners Meeting, na Universidade de Loyola, ficou marcado pela apresenta\u00e7\u00e3o dos principais resultados dos encontros com as escolas desenvolvidos pelas […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[56],"tags":[],"class_list":["post-1505","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias-isec-lisboa"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cloud.iseclisboa.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1505","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cloud.iseclisboa.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/cloud.iseclisboa.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cloud.iseclisboa.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cloud.iseclisboa.pt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1505"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/cloud.iseclisboa.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1505\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cloud.iseclisboa.pt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1505"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/cloud.iseclisboa.pt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1505"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/cloud.iseclisboa.pt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1505"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}