{"id":1700,"date":"2022-11-30T16:41:03","date_gmt":"2022-11-30T16:41:03","guid":{"rendered":"https:\/\/cloud.iseclisboa.pt\/?p=1700"},"modified":"2022-11-30T16:41:03","modified_gmt":"2022-11-30T16:41:03","slug":"pratica-interdisciplinar-em-optometria-loo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cloud.iseclisboa.pt\/?p=1700","title":{"rendered":"PR\u00c1TICA INTERDISCIPLINAR EM OPTOMETRIA &#8211; Licenciatura em \u00d3ptica e Optometria"},"content":{"rendered":"<p>\u00a0<\/p>\n<table style=\"width: 1349px;\">\n<tbody>\n<tr style=\"height: 13px; padding: 5px;\">\n<td style=\"width: 304.562px; height: 13px; background-color: #f9f9f9; border-top: 1px solid #dddddd; border-bottom: 1px solid #dddddd; padding: 8px; vertical-align: top; font-size: 18px; font-weight: 600; line-height: 1.2; color: #0099cc;\">Docente<\/td>\n<td style=\"width: 1122.44px; height: 13px; background-color: #f9f9f9; border-top: 1px solid #dddddd; border-bottom: 1px solid #dddddd; padding: 8px; vertical-align: top;\">\n<p>Ana Sofia Castro Nascimento Costa Roque<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 31px;\">\n<td style=\"width: 304.562px; height: 31px; background-color: #ffffff; border-top: 1px solid #dddddd; border-bottom: 1px solid #dddddd; padding: 8px; vertical-align: top; font-size: 18px; font-weight: 600; line-height: 1.2; color: #0099cc;\">Objetivos da Unidade Curricular <br \/>e Compet\u00eancias a Desenvolver<\/td>\n<td style=\"width: 1122.44px; height: 31px; background-color: #ffffff; border-top: 1px solid #dddddd; border-bottom: 1px solid #dddddd; padding: 8px; vertical-align: top;\">\n<p>O objetivo \u00e9 dar a conhecer os conceitos relacionados com interdisciplinaridade em ci\u00eancias da sa\u00fade e ci\u00eancias da vis\u00e3o:<\/p>\n<ul>\n<li>Conhecimento sobre o funcionamento dos diferentes organismos de servi\u00e7os de sa\u00fade com influ\u00eancia direta ou indireta nos cuidados visuais \u00e0 popula\u00e7\u00e3o;<\/li>\n<li>Ter a capacidade para encaminhar um paciente para outro profissional atrav\u00e9s das vias de encaminhamento apropriadas;<\/li>\n<li>Saber elaborar e implementar a\u00e7\u00f5es de promo\u00e7\u00e3o da sa\u00fade visual;<\/li>\n<li>Conhecer as linhas de a\u00e7\u00e3o estipuladas para a gest\u00e3o de pacientes com determinadas patologias sist\u00e9micas;<\/li>\n<li>Saber interpretar informa\u00e7\u00e3o derivada de outros profissionais de sa\u00fade e saber transmitir informa\u00e7\u00e3o do foro optom\u00e9trico a outros profissionais;<\/li>\n<li>Conhecer em detalhe e possuir um bom n\u00edvel de especificidade e sensibilidade na avalia\u00e7\u00e3o das seguintes patologias, glaucoma, retinopatias, altera\u00e7\u00f5es n\u00e3o glaucomatosas do nervo \u00f3tico e outras patologias do segmento anterior e posterior do olho.<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 31px;\">\n<td style=\"width: 304.562px; height: 31px; background-color: #f9f9f9; border-top: 1px solid #dddddd; border-bottom: 1px solid #dddddd; padding: 8px; vertical-align: top; font-size: 18px; font-weight: 600; line-height: 1.2; color: #0099cc;\">Conte\u00fados Program\u00e1ticos<\/td>\n<td style=\"width: 1122.44px; height: 31px; background-color: #f9f9f9; border-top: 1px solid #dddddd; border-bottom: 1px solid #dddddd; padding: 8px; vertical-align: top;\">\n<p><span style=\"font-weight: 600;\">Interdisciplinaridade<\/span><br \/>Conceito e exemplos de interdisciplinaridade em ci\u00eancias da sa\u00fade;<br \/>O optometrista na rede de cuidados visuais;<br \/>Caracteriza\u00e7\u00e3o legal e profissional do optometrista.<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 600;\">A rede de sa\u00fade p\u00fablica em Portugal<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 600;\">A\u00e7\u00f5es de promo\u00e7\u00e3o da sa\u00fade visual<\/span><br \/>Elabora\u00e7\u00e3o de planos de rastreio visual;<br \/>Metodologia usada em rastreios;<br \/>Mecanismos de comunica\u00e7\u00e3o dos resultados;<br \/>O conceito de telemedicina e mecanismos aplicados \u00e0s ci\u00eancias da vis\u00e3o.<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 600;\">A\u00e7\u00e3o na presen\u00e7a de patologia<\/span><br \/>As patologias sist\u00e9micas comuns com afe\u00e7\u00e3o do sistema visual;<br \/>As patologias oculares mais comuns;<br \/>Interpreta\u00e7\u00e3o e valores de refer\u00eancia de exames de apoio ao diagn\u00f3stico;<br \/>Quadros de tratamento;<br \/>Intera\u00e7\u00e3o com outros profissionais de sa\u00fade e a\u00e7\u00e3o de referencia\u00e7\u00e3o do paciente;<br \/>Terminologia m\u00e9dica e reda\u00e7\u00e3o de documentos de encaminhamento.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 11px;\">\n<td style=\"width: 304.562px; height: 11px; background-color: #ffffff; border-top: 1px solid #dddddd; border-bottom: 1px solid #dddddd; padding: 8px; vertical-align: top; font-size: 18px; font-weight: 600; line-height: 1.2; color: #0099cc;\">Metodologias de ensino <br \/>e avalia\u00e7\u00e3o\u00a0<\/td>\n<td style=\"width: 1122.44px; height: 11px; background-color: #ffffff; border-top: 1px solid #dddddd; border-bottom: 1px solid #dddddd; padding: 8px; vertical-align: top;\">\n<p>As aulas te\u00f3ricas ser\u00e3o fundamentalmente do tipo de exposi\u00e7\u00e3o, combinadas com algumas horas de cariz te\u00f3rico-pr\u00e1tico em tem\u00e1ticas que requerem a aplica\u00e7\u00e3o de conceitos.<\/p>\n<p>A nota final \u00e9 composta da seguinte forma:<\/p>\n<ul>\n<li>70% de uma prova escrita te\u00f3rica ou exame;<\/li>\n<li>30% de um trabalho a desenvolver sobre uma das \u00e1reas tem\u00e1ticas.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Obten\u00e7\u00e3o de classifica\u00e7\u00e3o de frequ\u00eancia:<\/p>\n<ul>\n<li>A prova escrita deve ter classifica\u00e7\u00e3o superior a 6 valores;<\/li>\n<li>Entrega de trabalho escrito.<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 26px;\">\n<td style=\"width: 304.562px; height: 26px; background-color: #f9f9f9; border-top: 1px solid #dddddd; border-bottom: 1px solid #dddddd; padding: 8px; vertical-align: top; font-size: 18px; font-weight: 600; line-height: 1.2; color: #0099cc;\">Bibliografia de consulta\/<br \/>exist\u00eancia obrigat\u00f3ria<\/td>\n<td style=\"width: 1122.44px; height: 26px; background-color: #f9f9f9; border-top: 1px solid #dddddd; border-bottom: 1px solid #dddddd; padding: 8px; vertical-align: top;\">\n<ul>\n<li>Porter-O\u00b4Grady T. Interdisciplinarity Shared Governance: Integrating Practice, Transforming Healthcare.\u00a02\u00aa\u00a0Edi\u00e7\u00e3o.\u00a0Jones &amp; Bartlett Learning. 2009.<\/li>\n<li>Muchnick B. Clinical Medicine in Optometric Practice. 2\u00aa\u00a0Edi\u00e7\u00e3o. Mosby. 2007.<\/li>\n<li>Thomann KH, Marks ES, Adamczyk DT.\u00a0Primary Eyecare in Systemic Disease. 2\u00aa Edi\u00e7\u00e3o.\u00a0Mcgraw- Hill\/Appleton&amp; Lange. 2001.<\/li>\n<li>Elliot DB.\u00a0Clinical Procedures in Primary Eye Care. 4\u00aa Edi\u00e7\u00e3o.\u00a0Saunders\/Elsevier.\u00a02013.<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 31px;\">\n<td style=\"width: 304.562px; height: 31px; background-color: #ffffff; border-top: 1px solid #dddddd; border-bottom: 1px solid #dddddd; padding: 8px; vertical-align: top; font-size: 18px; font-weight: 600; line-height: 1.2; color: #0099cc;\">Bibliografia secund\u00e1ria\u00a0<\/td>\n<td style=\"width: 1122.44px; height: 31px; background-color: #ffffff; border-top: 1px solid #dddddd; border-bottom: 1px solid #dddddd; padding: 8px; vertical-align: top;\">\n<ul style=\"padding-left: 40px; text-indent: -20px; margin: 0em 0 0em 0;\">\n<li>Plano Nacional de Sa\u00fade (https:\/\/pns.dgs.pt\/).<\/li>\n<li>Direc\u00e7\u00e3o- Geral da Sa\u00fade.<i> Programa Nacional Para a Saude da Vis\u00e3o<\/i>.\u00a0<a href=\"http:\/\/pns.dgs.pt\/files\/2015\/08\/Programa-Nacional-para-a-Sa%C3%BAde-da-Vis%C3%A3o.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"alternate noopener\">http:\/\/1nj5ms2lli5hdggbe3mm7ms5-wpengine.netdna-ssl.com\/files\/2015\/08\/Programa-Nacional-para-a-Sa%C3%BAde-da-Vis%C3%A3o.pdf.<\/a><\/li>\n<li>Estrategia Nacional par a Saude da Vis\u00e3o.<a href=\"https:\/\/www.sns.gov.pt\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/EstrategiaVisao.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"alternate noopener\">\u00a0https:\/\/www.sns.gov.pt\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/EstrategiaVisao.pdf.<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00a0 Docente Ana Sofia Castro Nascimento Costa Roque Objetivos da Unidade Curricular e Compet\u00eancias a Desenvolver O objetivo \u00e9 dar a conhecer os conceitos relacionados com interdisciplinaridade em ci\u00eancias da sa\u00fade e ci\u00eancias da vis\u00e3o: Conhecimento sobre o funcionamento dos diferentes organismos de servi\u00e7os de sa\u00fade com influ\u00eancia direta ou indireta nos cuidados visuais \u00e0 [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-1700","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-uncategorised"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cloud.iseclisboa.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1700","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cloud.iseclisboa.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/cloud.iseclisboa.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cloud.iseclisboa.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cloud.iseclisboa.pt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1700"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/cloud.iseclisboa.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1700\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cloud.iseclisboa.pt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1700"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/cloud.iseclisboa.pt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1700"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/cloud.iseclisboa.pt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1700"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}