{"id":301,"date":"2018-03-22T17:24:33","date_gmt":"2018-03-22T17:24:33","guid":{"rendered":"https:\/\/cloud.iseclisboa.pt\/?p=301"},"modified":"2018-03-22T17:24:33","modified_gmt":"2018-03-22T17:24:33","slug":"pos-graduacoes-isec-lisboa-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cloud.iseclisboa.pt\/?p=301","title":{"rendered":"P\u00d3S-GRADUA\u00c7\u00d5ES ISEC LISBOA"},"content":{"rendered":"

\u00a0<\/h4>\n


P\u00d3S-GRADUA\u00c7\u00c3O EM ADMINISTRA\u00c7\u00c3O E GEST\u00c3O EM EDUCA\u00c7\u00c3O\u00a0<\/a>(CANDIDATURAS ABERTAS)<\/h4>\n

A P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Administra\u00e7\u00e3o e Gest\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o pretende formar profissionais que assumam a dire\u00e7\u00e3o e gest\u00e3o de estabelecimentos de educa\u00e7\u00e3o.\u00a0\u00c9 destinada a\u00a0quem pretende ser capaz de avaliar contextos, situa\u00e7\u00f5es, programas, processos e produtos educativos com vista a melhorar a qualidade dos projetos educativos.<\/p>\n

P\u00d3S-GRADUA\u00c7\u00c3O EM TERAPIA VISUAL E TREINO VISUAL DESPORTIVO\u00a0<\/a>(CANDIDATURAS ABERTAS)<\/h4>\n

A P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o\u00a0pretende dar aos profissionais, compet\u00eancias avan\u00e7adas na \u00e1rea da terapia visual e do treino visual desportivo, atrav\u00e9s da aquisi\u00e7\u00e3o de t\u00e9cnicas de diagn\u00f3stico e de reabilita\u00e7\u00e3o de pessoas com problemas de vis\u00e3o binocular assim como a capacidade de potenciar as capacidades visuais de pessoas que n\u00e3o t\u00eam altera\u00e7\u00f5es visuais.<\/p>\n

P\u00d3S-GRADUA\u00c7\u00c3O EM GEST\u00c3O DE SERVI\u00c7OS PARTILHADOS<\/a>\u00a0<\/h4>\n

A P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o\u00a0pretende desenvolver um conjunto de conhecimentos fundamentais na gest\u00e3o e implementa\u00e7\u00e3o de unidades de servi\u00e7os partilhados. Para este efeito, conta com um corpo docente, onde para al\u00e9m da experi\u00eancia acad\u00e9mica, possui uma liga\u00e7\u00e3o aos servi\u00e7os partilhados.\u00a0\u00a0<\/p>\n

P\u00d3S-GRADUA\u00c7\u00c3O EM ENSINO OUTDOOR\u00a0<\/a><\/h4>\n

\u00a0Esta P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o oferece a possibilidade de educadores, professores e outros agentes educativos especializarem-se na Educa\u00e7\u00e3o Outdoor, (re)conhecendo as suas potencialidades,\u00a0benef\u00edcios e diferentes abordagens para adequar o curr\u00edculo nacional, orienta\u00e7\u00f5es curriculares e aprendizagens essenciais, aprofundando conhecimentos e desenvolvendo a pr\u00e1tica em pedagogia e metodologias que fundamentam o Ensino Outdoor.<\/p>\n

P\u00d3S-GRADUA\u00c7\u00c3O EM EDUCA\u00c7\u00c3O ESPECIAL: DOM\u00cdNIO COGNITIVO E MOTOR<\/a>\u00a0(CANDIDATURAS ABERTAS – Entroncamento)<\/h4>\n

O objetivo geral da P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o \u00e9 a aquisi\u00e7\u00e3o de conhecimentos cient\u00edficos, pedag\u00f3gicos e t\u00e9cnicos nesta \u00e1rea, de forma a qualificar profissionais para o exerc\u00edcio das fun\u00e7\u00f5es de apoio, de acompanhamento e de interven\u00e7\u00e3o em indiv\u00edduos com Necessidades Educativas Especiais (NEF). Como objetivos espec\u00edficos, pretende-se desenvolver compet\u00eancias de an\u00e1lise cr\u00edtica, de interven\u00e7\u00e3o, de forma\u00e7\u00e3o, de supervis\u00e3o, de avalia\u00e7\u00e3o e de consultoria na \u00e1rea da Educa\u00e7\u00e3o Especial.\u00a0<\/p>\n

P\u00d3S-GRADUA\u00c7\u00c3O EM BIORREFINARIAS E TECNOLOGIAS SUSTENT\u00c1VEIS<\/a>\u00a0<\/h4>\n

A P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o\u00a0pretende dotar os estudantes com as ferramentas necess\u00e1rias que os capacitem a: planear e operar sistemas de produ\u00e7\u00e3o de biocombust\u00edveis; compreender os processos de produ\u00e7\u00e3o com base no tipo de biomassa; analisar e caracterizar a biomassa; realizar avalia\u00e7\u00e3o de ciclo de vida de produtos; dominar ferramentas metodol\u00f3gicas e cient\u00edficas para participar em projetos de I&D.<\/p>\n

P\u00d3S-GRADUA\u00c7\u00c3O EM ARTE DE CONTAR EST\u00d3RIAS<\/a><\/h4>\n

A P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o, ao saber te\u00f3rico junta o saber fazer pela experimenta\u00e7\u00e3o da arte de narrar, ficando mais pr\u00f3ximo das suas emo\u00e7\u00f5es, das suas mem\u00f3rias e das suas falas. Neste campo privilegiado de cria\u00e7\u00e3o com a palavra viva, toma consci\u00eancia da sua cumplicidade com a narrativa quando a partilha com os diferentes p\u00fablicos, em diferentes contextos.<\/p>\n

P\u00d3S-GRADUA\u00c7\u00c3O EM DIRE\u00c7\u00c3O DE CIBERSEGURAN\u00c7A, INTELLIGENCE E OPERA\u00c7\u00d5ES NO CIBERESPA\u00c7O<\/a><\/h4>\n

\u00c9 cada vez mais dif\u00edcil e completo \u00e0s organiza\u00e7\u00f5es delimitarem o ambiente digital em que operam e fazerem um controlo eficiente dos riscos associados. Num mundo cada vez mais digital e conectado por tecnologia IoT, as organiza\u00e7\u00f5es est\u00e3o mais sujeitas a ataques com recurso a diversos n\u00edveis de sofistica\u00e7\u00e3o que exigem respostas que mantenham a prote\u00e7\u00e3o aos ataques mais comuns e, simultaneamente, garanta a capacidade para lidar com ataques avan\u00e7ados.\u00a0<\/p>\n

P\u00d3S-GRADUA\u00c7\u00c3O EM GEST\u00c3O E COMUNICA\u00c7\u00c3O DE UM PROJETO DE DESIGN APLICADO – MENTION IN RESEARCH\u00a0<\/a><\/h4>\n

Esta p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o permite aos formandos administrar as suas compet\u00eancia profissionais para desenvolver as compet\u00eancias acad\u00e9micas \/ de pesquisa necess\u00e1rias para enfrentar a gest\u00e3o de um projeto aplicado para posteriormente comunic\u00e1-lo ou public\u00e1-lo de maneira cient\u00edfica.\u00a0<\/p>\n

P\u00d3S-GRADUA\u00c7\u00c3O EM GEST\u00c3O ESTRAT\u00c9GICA E OPERACIONAL DA PROTE\u00c7\u00c3O DE DADOS<\/a><\/h4>\n

Esta P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o visa proporcionar compet\u00eancia espec\u00edficas fundamentais na Gest\u00e3o Estrat\u00e9gia e Operacional de Prote\u00e7\u00e3o de Dados para quem pretende planear, conceber, gerir ou desenvolver atividades relativas \u00e0 prote\u00e7\u00e3o de dados.\u00a0<\/p>\n

P\u00d3S-GRADUA\u00c7\u00c3O EM INTERVEN\u00c7\u00c3O ASSISTIDA POR ANIMAIS: C\u00c3ES<\/a><\/h4>\n

A P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o tem como inten\u00e7\u00e3o proporcionar aos profissionais de sa\u00fade e de educa\u00e7\u00e3o, ferramentas para poderem trabalhar com um c\u00e3o em contexto terap\u00eautico, educacional e l\u00fadico. Paralelamente permitir\u00e1 aos monitores\/guias de c\u00e3es os conhecimentos necess\u00e1rios para potenciar o melhor do seu c\u00e3o em interven\u00e7\u00f5es.\u00a0<\/p>\n

P\u00d3S-GRADUA\u00c7\u00c3O EM INVESTIGA\u00c7\u00c3O E GEST\u00c3O DO DESIGN\u00a0<\/a><\/h4>\n

Esta P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o permite aos seus formandos adquirir compet\u00eancias de pesquisa para enfrentar novos projetos de pesquisa aplicada em design, a n\u00edvel profissional ou acad\u00e9mico.\u00a0<\/p>\n

P\u00d3S-GRADUA\u00c7\u00c3O EM REABILITA\u00c7\u00c3O DO PATRIM\u00d3NIO EDIFICADO\u00a0<\/a><\/h4>\n

A P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o tem como objetivos conferir adequadas pr\u00e1ticas construtivas na conserva\u00e7\u00e3o e reabilita\u00e7\u00e3o e ainda, na sustentabilidade dos projetos. Assim como, apresentar m\u00e9todos e estrat\u00e9gias de interven\u00e7\u00e3o de forma a valorizar e requalificar o patrim\u00f3nio edificado.\u00a0<\/p>\n

P\u00d3S-GRADUA\u00c7\u00c3O EM ROBOTIC PROCESS AUTOMATION (RPA)<\/a><\/h4>\n

A P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em RPA tem como objetivo dotar todos os que nela participam , com as compet\u00eancias essenciais que permitam levar a cabo uma transforma\u00e7\u00e3o dos processos, por meio da sua robotiza\u00e7\u00e3o e automa\u00e7\u00e3o e consequentemente proporcionarem o aumento de efic\u00e1cia e efici\u00eancia desses mesmos processos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u00a0 P\u00d3S-GRADUA\u00c7\u00c3O EM ADMINISTRA\u00c7\u00c3O E GEST\u00c3O EM EDUCA\u00c7\u00c3O\u00a0(CANDIDATURAS ABERTAS) A P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Administra\u00e7\u00e3o e Gest\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o pretende formar profissionais que assumam a dire\u00e7\u00e3o e gest\u00e3o de estabelecimentos de educa\u00e7\u00e3o.\u00a0\u00c9 destinada a\u00a0quem pretende ser capaz de avaliar contextos, situa\u00e7\u00f5es, programas, processos e produtos educativos com vista a melhorar a qualidade dos projetos educativos. P\u00d3S-GRADUA\u00c7\u00c3O EM […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[38],"tags":[],"class_list":["post-301","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-pos-graduacoes"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cloud.iseclisboa.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/301","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cloud.iseclisboa.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/cloud.iseclisboa.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cloud.iseclisboa.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cloud.iseclisboa.pt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=301"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/cloud.iseclisboa.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/301\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cloud.iseclisboa.pt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=301"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/cloud.iseclisboa.pt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=301"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/cloud.iseclisboa.pt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=301"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}