{"id":52,"date":"2017-03-09T03:56:55","date_gmt":"2017-03-09T03:56:55","guid":{"rendered":"https:\/\/cloud.iseclisboa.pt\/?p=52"},"modified":"2017-03-09T03:56:55","modified_gmt":"2017-03-09T03:56:55","slug":"mestrado-em-educacao-pre-escolar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cloud.iseclisboa.pt\/?p=52","title":{"rendered":"Mestrado em Educa\u00e7\u00e3o Pr\u00e9-Escolar"},"content":{"rendered":"<p><a title=\"Acredita\u00e7\u00e3o Mestrado em Educa\u00e7\u00e3o Pr\u00e9-Escolar\" href=\"images\/despacho\/MEPE_Desp_n_9834_28_agosto_2015.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Despacho n\u00ba 9834, de 28 de Agosto de 2015<\/a><\/p>\n<p>Processo\u00a0PERA\/2021\/1401122 | <a href=\"https:\/\/a3es.pt\/pt\/resultados-acreditacao\/educacao-pre-escolar-47\">Aprovado pelo CA da A3ES a 18\/03\/2022 por um per\u00edodo de quatro anos<br \/><\/a>Altera\u00e7\u00e3o da estrutura curricular e do plano de estudos aprovada e publicada em <a href=\"images\/Mestrado_Pre_escolar_Despacho_n_7381_2022_8junho.pdf\" rel=\"alternate\">Despacho n.\u00ba 7381\/2022, de 8 de junho 2022<\/a><\/p>\n<hr \/>\n<h5>\u00a0COORDENA\u00c7\u00c3O<\/h5>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"images\/site_luisa_araujo.png\" width=\"115\" height=\"116\" \/><\/p>\n<p>Doutora Lu\u00edsa Ara\u00fajo<\/p>\n<p><a href=\"mailto:luisa.araujo@iseclisboa.pt\">luisa.araujo@iseclisboa.pt<br \/><\/a><\/p>\n<p>{loadmodule mod_wsaccordion, bio_luisa_araujo}<\/p>\n<p>Hor\u00e1rio de Atendimento:<br \/>Segunda-feira: 12h30 \u00e0s 13h30 <br \/>e das 15h00 \u00e1s 16h00;<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"images\/rita_brito.png\" alt=\"\" width=\"115\" height=\"116\" \/><\/p>\n<p>Doutora Rita Brito<\/p>\n<p><a href=\"mailto:rita.brito@iseclisboa.pt\">rita.brito@iseclisboa.pt<\/p>\n<p><\/a><\/p>\n<p>{loadmodule mod_wsaccordion, bio_rita_brito}<\/p>\n<p>Hor\u00e1rio de Atendimento:<br \/>Quinta-feira: 10h \u00e0s 12h;<br \/>Sexta-feira: 10h \u00e0s 12h.<\/p>\n<p><a class=\"btn btn-primary btn-large\" href=\"http:\/\/candidaturas.iseclisboa.pt\/cssnet\/page\" target=\"blank\">Candidatura Online<\/a>\u00a0 <a class=\"btn btn-primary btn-large\" href=\"index.php\/pedido-de-informacao\">Pedido de Informa\u00e7\u00e3o<\/a><\/p>\n<h4>COMPET\u00caNCIAS A DESENVOLVER<\/h4>\n<p style=\"text-align: left;\">De acordo com o Decreto-Lei n.\u00ba 43\/2007, de 22 de fevereiro, o Mestrado de Qualifica\u00e7\u00e3o para a Doc\u00eancia \u00e9 uma etapa de forma\u00e7\u00e3o essencial para a obten\u00e7\u00e3o da titularidade da habilita\u00e7\u00e3o profissional, nomeadamente para a doc\u00eancia em educa\u00e7\u00e3o de inf\u00e2ncia. Devem corresponder as seguintes compet\u00eancias fundamentais: possuir conhecimentos aprofundados na \u00e1rea da educa\u00e7\u00e3o de inf\u00e2ncia, com recurso \u00e0 atividade de investiga\u00e7\u00e3o, de inova\u00e7\u00e3o ou de aprofundamento de compet\u00eancias profissionais; capacidade de compreens\u00e3o e de resolu\u00e7\u00e3o de problemas em situa\u00e7\u00f5es novas ou em contextos alargados e multidisciplinares, seja para a pr\u00e1tica da investiga\u00e7\u00e3o, seja para o exerc\u00edcio de uma atividade profissional especializada; capacidade para integrar conhecimentos, lidar com quest\u00f5es complexas, desenvolver solu\u00e7\u00f5es ou emitir ju\u00edzos em situa\u00e7\u00f5es de informa\u00e7\u00e3o limitada ou incompleta, incluindo reflex\u00f5es sobre as implica\u00e7\u00f5es e responsabilidades \u00e9ticas e sociais que resultem dessas solu\u00e7\u00f5es e desses ju\u00edzos ou os condicionem; ser capaz de comunicar as suas conclus\u00f5es, os conhecimentos e racioc\u00ednios a elas subjacentes, quer a especialistas, quer a n\u00e3o especialistas, de uma forma clara e sem ambiguidades; compet\u00eancias que lhes permitam uma aprendizagem aut\u00f3noma ao longo da vida.<\/p>\n<h4 style=\"text-align: justify;\">OBJETIVOS ESPEC\u00cdFICOS<\/h4>\n<p style=\"text-align: left;\">Pretende-se com esta forma\u00e7\u00e3o que o futuro Mestre em Educa\u00e7\u00e3o Pr\u00e9-Escolar desenvolva, n\u00e3o s\u00f3 um conjunto de compet\u00eancias espec\u00edficas que lhe permita a interven\u00e7\u00e3o direta com crian\u00e7as nas fun\u00e7\u00f5es de planeamento, planifica\u00e7\u00e3o, concretiza\u00e7\u00e3o e avalia\u00e7\u00e3o do processo de ensino-aprendizagem, bem como compet\u00eancias mais alargadas que potenciem uma participa\u00e7\u00e3o ativa na vida institucional, por exemplo, na gest\u00e3o escolar e na rela\u00e7\u00e3o com os diversos atores socioeducativos. Constituem objetivos deste ciclo de estudos: desenvolver compet\u00eancias fundamentais para a interven\u00e7\u00e3o em contextos educativos ao n\u00edvel da educa\u00e7\u00e3o pr\u00e9-escolar; desenvolver compet\u00eancias orientadas para a an\u00e1lise de situa\u00e7\u00f5es educativas complexas e para a investiga\u00e7\u00e3o em educa\u00e7\u00e3o; promover a constru\u00e7\u00e3o destas compet\u00eancias fundamentais numa forte articula\u00e7\u00e3o entre a teoria e a pr\u00e1tica, numa perspetiva profissionalizante; promover o desenvolvimento de meios de reflex\u00e3o, responsabilidade, especializa\u00e7\u00e3o (expertise) e \u00e9tica profissional no \u00e2mbito da pr\u00e1tica docente; desenvolver compet\u00eancias no \u00e2mbito de uma participa\u00e7\u00e3o ativa nas institui\u00e7\u00f5es escolares, nomeadamente no que respeita \u00e0 gest\u00e3o escolar. Foram igualmente estabelecidos v\u00e1rios objetivos de aprendizagem (conhecimentos, aptid\u00f5es e compet\u00eancias) a desenvolver pelos estudantes neste curso: <\/p>\n<p>Conhecer os processos de ensino-aprendizagem e os v\u00e1rios contextos em que estes se desenvolvem; aplicar conhecimentos no \u00e2mbito do desenvolvimento infantil nos v\u00e1rios contextos educativos; aplicar conhecimentos na planifica\u00e7\u00e3o e avalia\u00e7\u00e3o da pr\u00e1tica pedag\u00f3gica; mobilizar conhecimentos no dom\u00ednio da conce\u00e7\u00e3o e gest\u00e3o de projetos educativos e aplicar nas institui\u00e7\u00f5es onde desenvolve a sua pr\u00e1tica; mobilizar conhecimentos e compet\u00eancias para promover o desenvolvimento das crian\u00e7as no \u00e2mbito da linguagem oral\u00a0e escrita, do conhecimento do mundo, das express\u00f5es e da linguagem matem\u00e1tica; criar situa\u00e7\u00f5es de aprendizagem que incentivam a observa\u00e7\u00e3o, a explora\u00e7\u00e3o e manipula\u00e7\u00e3o de diversos materiais de acordo com os interesses das crian\u00e7as e respeitando a integra\u00e7\u00e3o do curr\u00edculo; desenvolver v\u00e1rias metodologias atendendo aos conte\u00fados trabalhados, \u00e0s caracter\u00edsticas do grupo e aos interesses e necessidades das crian\u00e7as; planificar e interv\u00e9m intencionalmente tendo em conta o desenvolvimento global das crian\u00e7as e numa forte articula\u00e7\u00e3o com os conhecimentos te\u00f3ricos.\u00a0<\/p>\n<h4>DESTINAT\u00c1RIOS<\/h4>\n<p>Licenciados em Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica<\/p>\n<h4>PRINCIPAIS SA\u00cdDAS PROFISSIONAIS<\/h4>\n<p>+ Doc\u00eancia em educa\u00e7\u00e3o na inf\u00e2ncia<\/p>\n<h4>ENTIDADES PARCEIRAS<\/h4>\n<p style=\"text-align: left;\">Casa das Abelhinhas; Centro Coopera\u00e7\u00e3o Familiar \u2013 Creche e Jardim de Inf\u00e2ncia \u201cO Bot\u00e3ozinho\u201d; Col\u00e9gio Ces\u00e1rio Verde; Col\u00e9gio Colibri; Col\u00e9gio Monte Flor;Col\u00e9gio Os Arcos; Col\u00e9gio Planalto; Col\u00e9gio Verde \u00c1gua \u2013 Ber\u00e7\u00e1rio, Creche e Jardim de Inf\u00e2ncia; Colinho das Tias, Lda; Creche do Lumiar; Creche Golfinho Saltit\u00e3o; Externato \u00abO Poeta\u00bb; Externato Marista de Lisboa.<\/p>\n<h4>T\u00cdTULO CONFERIDO<\/h4>\n<p>Mestre em Educa\u00e7\u00e3o Pr\u00e9-Escolar<\/p>\n<h4>HOR\u00c1RIO<\/h4>\n<p>Diurno<\/p>\n<h4>PLANO DE ESTUDOS<\/h4>\n<p>{curso}33{\/curso}<\/p>\n<h4>DURA\u00c7\u00c3O TOTAL DO CURSO<\/h4>\n<p>2 anos (3 Semestres num total de 90 ECTS)\u00a0<\/p>\n<h4>CONDI\u00c7\u00d5ES DE ACESSO<\/h4>\n<p><a href=\"images\/guias\/22_23\/mestrado_pre_escolar_22-23.pdf\" rel=\"alternate\">+ Edital do Mestrado em Educa\u00e7\u00e3o Pr\u00e9-Escolar<\/a><\/p>\n<h4>PR\u00c9-REQUISITOS<\/h4>\n<p>+\u00a0Detentores de um curso de licenciatura em Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica<br \/>+ Nos termos do art. 17.\u00ba do Decreto-Lei n.\u00ba 79\/2014, de 14 de maio, os candidatos devem ter aprova\u00e7\u00e3o na prova de conhecimentos de L\u00edngua Portuguesa composta por um exame e uma entrevista a realizar no ISEC.\u00a0<\/p>\n<h4>EQUIPAMENTOS E MATERIAL DID\u00c1TICO<\/h4>\n<p>Sala de estudo, sala de express\u00e3o pl\u00e1stica (equipada com sistema multim\u00e9dia e outro equipamento adequado), sala de m\u00fasica (equipada com sistema multim\u00e9dia e instrumentos musicais, incluindo 1 piano e quadro de parede com pauta)<\/p>\n<h4>ACREDITA\u00c7\u00d5ES E RECONHECIMENTO<\/h4>\n<p>+\u00a0Despacho n\u00ba 9834\/2015, 2\u00aa s\u00e9rie, n\u00ba168 de 28 de agosto de 2015<br \/>+ RFC <a href=\"images\/pera_2021_1401122_pera_2020_2021_rfcae.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"alternate noopener\">Relat\u00f3rio Final CAE<br \/><\/a>+ DF <a href=\"images\/pera_2021_1401122_pera_2020_2021_df_ca.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"alternate noopener\">Decis\u00e3o Final A3ES<\/a><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Despacho n\u00ba 9834, de 28 de Agosto de 2015 Processo\u00a0PERA\/2021\/1401122 | Aprovado pelo CA da A3ES a 18\/03\/2022 por um per\u00edodo de quatro anosAltera\u00e7\u00e3o da estrutura curricular e do plano de estudos aprovada e publicada em Despacho n.\u00ba 7381\/2022, de 8 de junho 2022 \u00a0COORDENA\u00c7\u00c3O Doutora Lu\u00edsa Ara\u00fajo luisa.araujo@iseclisboa.pt {loadmodule mod_wsaccordion, bio_luisa_araujo} Hor\u00e1rio de Atendimento:Segunda-feira: [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[46],"tags":[],"class_list":["post-52","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-portugues"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cloud.iseclisboa.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/52","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cloud.iseclisboa.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/cloud.iseclisboa.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cloud.iseclisboa.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cloud.iseclisboa.pt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=52"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/cloud.iseclisboa.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/52\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cloud.iseclisboa.pt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=52"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/cloud.iseclisboa.pt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=52"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/cloud.iseclisboa.pt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=52"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}